对于小孩子来说，总是希望时间过得快一点，那样就可以快些长大，就可以脱离家长的掌控。
这对于伪小孩儿童言来说更是重中之重，总是盼望着时间快些过去，这样他就有足够的能力带弟弟离开这个充满算计的地方。
是的，对于童言来说，这只能算一个地方，一个让童言看作是重生后的中转站的地方，它已经不能称之为“家”了。
在童言的心里，那个有爸爸妈妈的家才能称为家。所以她总是希望能够早些离开这个地方。
自从回到这里，童言发现，一切跟前世经历的都不一样了。
首先就是那些个极品亲戚是不是的就来闹上一次，然后就是童言发现她父母的房门有被撬过的痕迹，她晚上有偷偷去看过，发现父母的房间以及她和弟弟的房间都有被翻过的痕迹。也幸亏童言将重要的东西藏得比较隐秘，才没有被他们发现。
童言觉得重生后过得很累，很疲惫。生／活中充满着算计，哪怕是有着血缘关系的至亲之人都在不停地算计着自己，一个不小心就有可能阴沟里翻船。
她每天都活得小心翼翼的，只有晚上看着在自己身边睡的香甜的弟弟，她才是开心的，才会觉得生活有希望。看着弟弟一天天长大，翻身了，会爬了，哪怕一丝丝的变化，都让童言激动不已。
重生后的童言，一改前世参加声乐训练这种对于现在的她来说算是不务正业的业务爱好，把所有的业余时间都用在了照顾弟弟和预习小学功课上。
在童言的不懈努力下，终于赶在期末考试的前一个月将所有的课本翻看了一遍。
前世的童言对于学习数学是极为头疼的一件事，所以这两个月里，童言将大部分的时间都用在了数学上，将小学数学吃透总算是让童言有了一些除疲惫和心烦以外的心情。
周六，天空灰蒙蒙的，云层压的很低，让人喘不过气来，连菜园子里的菜都无精打采的耷拉着头，只有偶尔的一丝微风拂过才能将人心中的烦躁降低一些。
吃过午饭，童言跟童老太太打过招呼，穿上小雨鞋，背上她仅有的一个妈妈做，装好雨衣，向邻村的校长家走去。她并没有告诉奶奶跳级的事情，而且，就算她说了，童老爷子老两口也不在乎，因为在那些极品亲戚眼里根本就不认为童言有这个能力。说了，反而会被他们嘲笑。如此，童言又何必多此一举呢！
童言的小学校长姓许，虽然是女人，但是却长的很高大，齐耳短发，相貌偏向男人，皮肤黝黑，戴着无框的近视眼镜，声音也很低沉。以前的童言很怕这个校长，很久很久以后才知道其实她只是对学生很负责任，所以平时工作很严谨。
一路上，童言心中都很忐忑，他很怕万一说服不了校长，她要脱离现在的生活的计划就会晚好几年才能实施，怕弟弟跟着自己多受好几年的欺负，毕竟她白天上学在外，根本就不知道爷爷奶奶有没有好好照顾弟弟。
童言记得，刚上学报名的时候，是妈妈带着她去的校长家，童言的出生在腊月，所以当时上学的时候还不够年龄，妈妈就带着她去校长家说情，好不容易才答应让童言先试试，如果跟不上就得回家，好在童言很好学，在五岁开始就跟着妈妈学数字和拼音，平时上课有很认真，这才在虚岁八岁的时候跟着上了一年级。
童言要去校长家要路过很大的一片田地，有很多人趁着阴天没有太阳都在田里给秧苗施肥，争取赶在下雨之前施完，雨水浇下来将化肥化开一并带入地下被秧苗吸收。看着大家忙忙碌碌的工作，童言这一路上并不孤单。
大概四十分钟之后，童言凭着记忆中的路线走到校长家门口，伸着手使劲儿的拍着校长家的木门，将大门拍的“砰砰”作响。那时候大部分人家已经换了大铁门了，木头做的大门倒是很少见了。童言怕声音太小，校长在屋里听不见。
终于，在童言的手快要拍红之前，院里传来了一个女人的声音。“谁呀？不知道再睡午觉吗？”
童言缩缩脖子，答道，“你好！我是张庄小学的学生，我是来找校长的。”
等里面的人将门打开后，童言对着来人鞠了一躬，“对不起，倒找您们午睡了，我是看天气不太好，所以来早了，打扰了。”童言仰着头向来人问道。“请问许校长在家吗？我找她有点事儿。”
“哦，你来找我妈呀？进来吧。”很明显，来人是许校长的女儿，长得到还是很清秀的，嗯，不随校长好啊！童言心里暗暗想着，跟随着她进了校长家的堂屋。
校长女儿搬了一张小板凳给童言，“你先在堂屋坐一下，我去叫她起来！”转身走进屋里。
童言对着校长女儿的背说了句“姐姐，谢谢你！”然后乖乖坐好。她打量着校长家的堂屋，那时候的房子大部分都是一样的格局，东屋和西屋，中间是堂屋，堂屋是用来做饭和吃饭的地方。西屋门口北侧摆着一个橘黄色橱柜，看样子应该是自己做的，橱柜分两层，下面一层是木头做的门，看不到里面。上面一层是纱幔做的橱柜门，能看到里面摆放得整整齐齐的碗和盘子。橱柜前的地面上还摆放着一些土豆、黄瓜之类的蔬菜。紧挨着西屋门口的南侧是一个掏的地炉，旁边支着一根暖气管道穿墙而过，应该是连通着屋里的暖气片。地炉南面则是很老旧的一个木头做的风匣子，是做饭时用来吹火的。连着风